Beim Planspielwettbewerb TOPSIM DELTA führen die Schüler in kleinen Gruppen das virtuelle Unternehmen Shirt Store. Shirt Store ist ein Unternehmen, das Shirts nach Kundenwünschen bedruckt. Am 25. und 26.07.2016 erhielten die Schüler in mehreren Durchgängen bestimmte Rahmenbedingungen für Markt und Unternehmen. Darauf basierend mussten sie Beschaffungs-, Produktions-, Personal-, Vertriebs- und Finanzentscheidungen treffen. Diese Entscheidungen wurden in die Computersimulation eingegeben und anschließend im Klassen- bzw. Branchenverband mit Hilfe von Diagrammen und Berichten ausgewertet. Diese Auswertungsrunden wurden von den Schülern äußerst gespannt erwartet. Welche Preise haben die anderen Gruppen bzw. Unternehmen festgelegt? Wie viel konnten die einzelnen Unternehmen ab- und umsetzen? Wer konnte seine Kosten decken? Wie hoch sind Kundenzufriedenheit, Mitarbeiterauslastungsgrad und der alles zusammenfassende Erfolgswert? Nicht alle Gruppen konnten Erfolge verbuchen, hatten sie sich doch manchmal stark verkalkuliert. Aber gerade die Frage nach den Gründen für Erfolg und Misserfolg führte bei den Schülern zu unternehmerischen Erkenntnissen, die in den nächsten Schuljahren immer wieder aufgegriffen werden können. Auf jeden Fall sei es ein sehr netter Abschluss des ersten Schuljahres an der FLS gewesen und habe richtig Spaß gemacht, so ein Schüler.

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Laut Wikipedia ist ein Sommerfest ein Fest, das im Sommer ohne besonderen Anlass in lockerem Rahmen veranstaltet wird. So hat sich das auch Initiator und Cheforganisator Otto Adolf gedacht. Die Idee einer Spaßolympiade in Verbindung mit einem Sommerfest hätte der Sport- und BWL-Lehrer bereits im letzten Schuljahr gehabt, konnte dies aber aufgrund des mangelnden Engagements der damaligen Schülersprecher nicht umsetzen. Dieses Schuljahr nahm die SMV (SchülerMitVerantwortung) die Idee aber begeistert auf und unterstützte sehr bei der Organisation. Besonders die Schülersprecher Tim Ritter und Valentin Schlimm sowie 14 weitere Klassensprecher haben wesentlich zum Gelingen des Festes beigetragen.

Am 22.07.2016 konnte man das Ergebnis der aufwendigen Vorbereitung erleben. Das Sommerfest fand auf dem Schulhof, im angrenzenden Park, in Foyer und Turnhalle der FLS statt. Alle Klassen des Wirtschaftsgymnasiums und 16 Klassen der Kaufmännischen Berufsschule beteiligten sich mit einem Stand oder einem Team beim FLS-Cup. Es gab 17 Getränke- und Essensstände, die von den Schülern selbständig vorbereitet wurden. Acht Informations- und Aktionsstände – Torwandschießen (Allianz), Glücksrad (DEVK) und Postauto (DPAG) – von FLS-Ausbildungsbetrieben sowie der Stand des externen Unternehmens Baden-Baden Cosmetic-Group GmbH haben das Fest bereichert.  Die JS1c sorgte für Gute-Laune-Musik im Außenbereich, in der Turnhalle wurde dafür ein DJ engagiert.

Platz 1 teilten sich – nach Bemerken eines Fehlers beim Punktezählen – die ESb und die JS1a. Beide Klassen sind Sieger des Wanderpokals, der bei drei Siegen in Folge in das Eigentum der Klasse übergeht. Den 3. Platz belegte die 1V1. Die Lehrer erzielten die gleiche Punktzahl wie die 1V1, verzichteten aber auf die Platzierung.  

Die Erstplatzierten freuten sich über je einen 100 Euro-Gutschein für das Oxford Pub, einen Kasten Bionade und einen Kasten Hoepfner Grape Active. MINA Döner sponserte einen 25 Euro-Gutschein und drei Six Packs Fassbrause für den 3. Platz.

Außerdem wurde allen Gewinnern eine Medaille überreicht, wie sich das für ein Sportfest gehört.

Absoluter Höhepunkt waren der Auftritt der Lehrer-Band LAGER 3 und des Lehrer-Dance-Teams. Im Foyer der Schule sorgten sie für tanzendes Blut und ausgelassene Stimmung. 

Laut Otto Adolf werde es auf jeden Fall ein zweites FLS-Sommerfest geben, schließlich müsse der Pokal ja verteidigt werden. Dabei habe er schon jede Menge Optimierungspunkte und Ideen für das nächste Mal im Kopf.

Und wer weiß - wenn die nächsten Sommerfeste auch so erfolgreich sind, wird das FLS-Sommerfest vielleicht auch bald unter dem Punkt „Bekannte alljährliche Sommerfeste“ bei Wikipedia zu finden sein…

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Zehn Experten, 60 Schüler und zwölf begleitende Lehrer nahmen am 21.07.2016 am ersten Expertentag der Friedrich-List-Schule teil. Dabei hatten die Schüler der Esa und ESb zunächst die Möglichkeit, in kleinen Gruppen mehr über den beruflichen Werdegang von zwei vorab ausgewählten Experten zu erfahren. Im Anschluss an diesen jeweils 30-minütigen Austausch mit den Experten traf jeder Schüler mit jedem Experten im Rahmen eines Experten-SpeedDatings zusammen. Auf diese Weise erhielten die Schüler auch Impulse von Experten, die zunächst nicht im Fokus ihres beruflichen Interesses standen.

Vielen Dank an die Experten, die sich die Zeit genommen haben, um von sich und ihrem Berufsleben zu berichten:

• Fabian Krüger, Unternehmensgründer „Get Lazy; zweites Standbein: Daimler AG, Ingenieur

• Claus von Scheliha, Robert Bosch GmbH, Direktor Leiter Zentralstelle, Zentralbereich Finanzen und Accounting

• Oliver Brück, Karlsruher Messe- und Kongress-GmbH, Prokurist

• Susanne Metzger, PHOENIX Pharmahandel, Human Resources

• Peter Bitsch, Katholische Kirche, Polizei- und Notfallseelsorger

• Alex Becker, Stadtwerke Karlsruhe, BWL-Student Duale Hochschule und ehemaliger Schüler

• Naciye Koca, Polizeipräsidium Karlsruhe, Polizistin

• Geraldine Zorn und Sebastian Magin, SAP, Informatik-Studenten Duale Hochschule (ehemalige Schülerin)

• Sonja Döring, KULT-Fraktion im Karlsruher Stadtrat, Geschäftsführerin

-          Der Expertentag fand im Rahmen der Testphase zur Berufsorientierung im Schuljahr 2015/2016 für die Klassen Esa und ESb statt. Beide Klassen erhielten in diesem Schuljahr außerdem viel Input zum Thema Bewerbungsunterlagen und führten ein einwöchiges Betriebspraktikum durch. Die Berufsorientierung soll in den nächsten Jahren auch auf andere Klassen des Wirtschaftsgymnasiums ausgeweitet werden. Bewerbungstraining, Praktikumswoche und Expertentag werden dabei wichtiger Bestandteil sein.

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Verschiedene Italienisch- und Spanischkurse der Friedrich-List-Schule besuchten am Montag, 18.07.2016, das Gasometer in Pforzheim. Dort erkundeten sie die Ausstellungen „Geschichte des Gasometers“ und „Altes Rom“. Das Gasometer ist ein stillgelegter Gaskessel, der zu einem Ausstellungsort umgebaut wurde. Ein großes Thema dort war der Maler Yadegar Asisi, der für seine Panoramagemälde berühmt ist. Eines seiner Werke, ein 360°-Panorama vom alten Rom wird dort in beeindruckender Größe (100mx32m) mit Licht- und Geräuschkulisse ausgestellt. Wir freuen uns, dort gewesen zu sein.

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Am Montag, den 18. Juli 2016, unternahmen die Französischkurse der Jahrgangsstufe 1 mit ihren Lehrern Ulrich Kazmaier und Axel Braun einen Ausflug nach Wissembourg. Obwohl das kleine und sehr sehenswerte französische Städtchen Wissembourg nur ca. 50 km von Karlsruhe entfernt liegt, war es durchaus erstaunlich, dass einige Schüler der Gruppe vorher noch nie dort gewesen waren. Auch waren einige Schüler überrascht, dass sie mit ihrer Scoolcard  kostenlos dorthin fahren konnten.

Bei einem interaktiven Stadtrundgang – die Schüler stellten die Hauptsehenswürdigkeiten jeweils in französischer und deutscher Sprache vor – lernten die Teilnehmer unter anderem das typisch französische Rathaus mit Trikolore kennen, besichtigten die Abteikirche St. Peter und Paul mit ihrem noch teilweise erhaltenen Kreuzgang wie auch die evangelische Kirche Sankt Johann, machten einen Abstecher in das durch den  Lauterkanal geprägte Stadtviertel „Bruch“ und sahen die imposante Stadtmauer, die den westlichen Teil der Altstadt umgibt.

Um 12 Uhr nahm die Gruppe mit den Einheimischen an den zwei Schweigeminuten auf dem Marktplatz teil, die von der französischen Regierung anlässlich des Anschlags in Nizza angeordnet worden waren. An den offiziellen Teil des Tages schloss sich ein Flammkuchenessen im Restaurant „La Couronne“ an.

An diesem Tag wurde allen deutlich, dass Frankreich von Karlsruhe aus wirklich nur einen Katzensprung entfernt liegt. Auch waren alle beeindruckt, wie schnell die Elsässer zwischen der deutschen und der französischen Sprache wechseln konnten.

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Was ist f(x) = sin(P/2)? – Die ESe weiß es! Anlässlich der BBBank-Spendenübergabe an den Förderverein der FLS in Höhe von 1.900 Euro zur Anschaffung eines Tabletwagens zeigte die Tabletklasse ESe am 19.07.2016, was man damit zum Beispiel machen kann. Am Ende der Lehrplaneinheit Trigonometrie hatte Mathematiklehrerin Helke Grasemann ein Quiz vorbereitet, bei dem die Schüler in 3er-Gruppen zeigen konnten, was sie in den vergangenen Wochen gelernt hatten. Via Beamer wurde das Online-Quiz für alle sichtbar an die Wand projiziert. Die Schüler mussten möglichst schnell und richtig antworten, um sich gegen die anderen Gruppen durchzusetzen. Dabei konnten sie verfolgen, wie viel Zeit ihnen noch zum Antworten blieb und wie viele andere Gruppen bereits geantwortet hatten. Voller Ehrgeiz und Enthusiasmus waren die Schüler dabei. Auch der Filialleiter der BBBank am Kronenplatz Marco Eisenbeiß, der die Spende übergab, war sehr amüsiert. Hatte er den eigenen Mathematikunterricht doch ganz anders in Erinnerung. Die Spende sei sehr gut angelegt, befand er.

Seit Februar 2016 werden die Tablets in der ESe vor allem in den Fächern Volks- und Betriebswirtschaftslehre und Mathematik eingesetzt. Aber auch in Deutsch, Englisch und den Naturwissenschaften kamen die Tablets bereits zum Einsatz. Die Tablets werden in der aktuell laufenden Pilotphase besonders für Recherchezwecke genutzt. Durch den mobilen Einsatz der Geräte geschehe dies viel schneller und effizienter, so Egemen Altuntas, Multimediaverantwortlicher der FLS. Darüber hinaus eignen sich unzählige Apps, die für unterschiedliche Fachrichtungen angeboten werden, als ideale Lernzielkontrolle. Durch den netzwerkgestützten Austausch von Arbeitsblättern  werden zudem Kopierkosten gespart. Langfristig soll z.B. durch Notizprogramme die Heftführung digitalisiert werden.

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Mit drei Bussen fuhren alle Schüler der Eingangsstufe am 11.07.2016 nach Stuttgart, um das Eröffnungsspiel der U19-EM, Deutschland – Italien, zu sehen. In der mit 54.689 Zuschauern ausverkauften Arena Stuttgart unterlagen die jungen deutschen Fußballprofis den Italienern mit 0:1. Trotz dieser Niederlage sei die Stimmung prima gewesen. Besonders die Fan-Choreografie, bei der alle Besucher mit bunten Tüchern die vier Weltmeistersterne nachbildeten, habe sehr zu der ausgelassenen Atmosphäre beigetragen. Der Ausflug sei toll gewesen, sagte eine Schülern begeistert. Begleitet wurden die Schüler von acht Lehrern darunter auch die Organisatoren Marcel Lang und Otto Adolf. Danke!

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FLS verabschiedet Abiturienten 2016
 

Erkin Kilicer, Träger des Scheffelpreises 2016 für die beste Leistung im Fach Deutsch, berichtete in seiner Rede Folgendes: Es gebe eine Bambusart, die wachse in den ersten drei Jahren nach ihrer Pflanzung trotz guter Pflege nicht, zumindest nicht sichtbar. Sie lege unterirdisch Wurzeln an und somit die Grundlage für ein unglaubliches Wachstum im vierten Jahr, ähnlich manchem Schüler, der an der Friedrich-List-Schule drei Jahre auf sein Abitur hinarbeite. Manchmal gelange eben auch ein Schüler erst im vierten Jahr zu wahrer Größe, dann zahle sich die Pflege der vergangenen Jahre durch Lehrer, Eltern und Freunde aber aus. Schade, dass viele Lehrer dies nicht mehr beobachten können, aber motivierend, dass es so ist.

135 Bambussprösslinge nahmen am 01.07.2016 ihre Abiturzeugnisse in der Badnerlandhalle Karlsruhe entgegen. Mit einem Schnitt von 2,4 war der Abiturjahrgang 2016 der bisher erfolgreichste Jahrgang an der Friedrich-List-Schule. Dies lag auch an der besonders guten Leistung der Klasse JS2f mit dem Profil Internationale Wirtschaft, die einen Schnitt von 1,9 vorweisen konnte. Insgesamt erreichten 28 Schüler einen Schnitt von 2,0 und besser. Weitere 17 Schüler erhielten Fachpreise für besondere Leistungen in einzelnen Fächern. Mit den Abiturienten freuten sich 677 Angehörige und 65 Lehrer. Sie sind nun gespannt, wie sich diese Gewächse entwickeln werden. Alles Gute zum Abitur, viel Glück und Erfolg für die Zukunft!

Auch für den Schulleiter Thomas Horak war der Abiturjahrgang 2016 ein besonderer, stellte er in seiner Rede fest. Wie die Schüler begann auch er vor drei Jahren neu an der Friedrich-List-Schule und hat seitdem einiges dazu gelernt und viele Erfahrungen gesammelt. Umso schöner, dass dieses Schulleiter-Abitur mit einem solch guten Schnitt gekrönt wurde.

Nach dem offiziellen Teil, der wie immer sehr stimmungsvoll von der Lehrerband begleitet wurde, folgte ein unterhaltsames Programm mit einer lange vorbereiteten spektakulären Lehrer-Tanz-Performance und Programmpunkten der einzelnen Klassen. Neben verschiedenen Quiz, Wettstreiten und Lehrer-Song-Rätsel bot das männliche Schülerballett einen beeindruckenden und sehr amüsanten Abschluss der gelungenen Veranstaltung.

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Die Klassen JS1a und JS1b mit den Profilen Finanzmanagement bzw. Internationale Wirtschaft folgten am 27.06.2016 einer Einladung der Sparkasse Karlsruhe-Ettlingen in das Kundenzentrum am Europaplatz, um mehr über die europäische Geldpolitik zu erfahren. Zu diesem einstündigen Vortrag mit anschließender Diskussion wurden alle zwölften Klassen von Karlsruher Schulen, die das Fach Wirtschaft anbieten, eingeladen.

Neben der aktuellen Geldpolitik der Europäischen Zentralbank erklärte Dr. Joachim Nagel  auch die möglichen Auswirkungen des Brexit. Er bedauerte die Entscheidung der Briten, da somit der Handel zwischen Deutschland und Großbritannien zum Nachteil beider Länder erheblich erschwert werde. Bei aller Kritik lobte er aber die Errungenschaften der Europäischen Union und meinte, dass diese zu wenig gewürdigt würden und daher selbstverständlich erschienen.

Immer wieder betonte er, welch bedeutende Rolle Vertrauen an den Finanzmärkten, insbesondere in die Banken und das Finanzsystem, spiele.

Den Schülern riet er auch im Hinblick auf ihre eigene Altersvorsorge, sich mit diesen Fragestellungen zu beschäftigen, Tageszeitungen zu lesen und Nachrichten anzuschauen, damit sie aktuelle Entwicklungen überhaupt erkennen würden.

Joachim Nagel hielt den Vortrag auf Anfrage der Sparkasse, weil ihm die ökonomische Bildung von Jugendlichen sehr wichtig ist. Außerdem befindet er sich gerade in einer sechsmonatigen „Cooling-Off-Phase“ und nutzt diese Zeit gern für Engagement dieser Art. Ende April 2016 verließ Nagel die Bundesbank und übernimmt ab November 2016 bei der KfW-Bank eine neue Aufgabe.

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Schüler des Wirtschaftsinformatikkurses der Eingangsstufe erhielten nach einer freiwilligen Zusatzprüfung ein Zertifikat für den erfolgreichen Umgang mit der integrierten Unternehmenssoftware (IUS) Microsoft Dynamics NAV.

Die Prüfung fand am 21.06.2016 im Rahmen der landesweiten “Fortbildungsinitiative Integrierte Unternehmenssoftware FINTUS“ statt. Dabei konnten die Schüler eine praxisorientierte Zusatzqualifikation im Umgang mit einer Unternehmenssoftware erwerben. In einer einstündigen Prüfung am PC wird die Anwendung der Unternehmenssoftware in den Prozessen Einkauf, Verkauf und Finanzbuchhaltung abgefragt. Mit den Zertifikaten können die Schüler ihre Chancen in zukünftigen Bewerbungsverfahren deutlich erhöhen.

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Im Rahmen des VBL-Unterrichts besuchten die Schüler der Esa mit ihren Lehrerinnen Daniela Schorb und Brit Lüder am 17.06.2016 das seit über 100 Jahren bestehende Traditionsunternehmen Rosswag mit weltweitem Kundenstamm im beschaulichen Kleinsteinbach. Ziel war es, reale Produktionsprozesse kennenzulernen.

Die Schüler wurden durch die Schmiede, die Qualitätskontrolle und den Bereich der CNC-Metallbearbeitung geführt. Dabei sahen sie, wie glühender Stahl zu Ringen gepresst und anschließend gewalzt wurde. Sie erfuhren, dass Stahl beim Abkühlen Entspannungsbäder benötigt, um nicht brüchig zu werden. Außerdem wurden verschiedene Methoden der Qualitätskontrolle vorgestellt, durch die die hohen Anforderungen an die Produkte von Rosswag erst gewährleistet werden können. Ohne diese Überprüfung dürften die Produkte nicht in Zügen, Flugzeugen, Raumfahrt, Turbinen, Schiffen und vielem mehr verbaut werden. Abschließend wurde ein 3D-Metall-Drucker gezeigt, der unter anderem Teile für Formel Eins Autos produziert.

Es war interessant zu sehen, wie viel Logistik hinter einem solchen Produktionsprozess steckt, wie viel der Arbeiten per Computereinsatz gesteuert werden und wie viel körperlich schwere Arbeit in der Metallverarbeitung trotzdem noch immer notwendig ist.

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Leider, leider geht´s nicht weiter. FLS-Fußball-Team bei Jugend-trainiert-für-Olympia auf RP-Ebene ausgeschieden

Während sich das FLS-Fußballteam Ende April auf Kreisebene noch souverän gegen seine Konkurrenten durchsetzen konnte, war ihm das Fußballglück im Einzugsbereich des Regierungspräsidiums Karlsruhe am 10.05.2016 in Karlsruhe nicht hold. Das FLS-Team verlor alle Spiele gegen die Erhart-Schott-Schule Schwetzingen (0:1), die Johann-Philipp-Bronner Schule Wiesloch (1:2, FLS-Tor: Darian Gurley) und die Handelslehranstalt Rastatt (0:3).

Wie beim letzten Turnier bestand das Team überwiegend aus Schülern der Jahrgangsstufe 1. Roman Hauk aus der 2ÖB8 bekam Sonderurlaub während seines Praxisblocks, um das Team mit seinen hervorragenden Verteidigerqualitäten zu unterstützen. Danke an die Ausbilder! Stürmer Angelo Lauria aus der 3VS6 konnte aufgrund der Praxisphase leider nicht teilnehmen. Er habe im Angriff eine spürbare Lücke hinterlassen, so Coach und Sportlehrer Marcel Lang.

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2016er Prüfung €uro-Finance-Driving-Licence

Auch in diesem Jahr nahmen Schüler, die das Profil Finanzmanagement gewählt haben, an der Prüfung zum „€FDL-Finanzführerschein“ (€uro-Finance-Driving-Licence) teil. 23 von 24 teilnehmenden Schülern bestanden die Prüfung erfolgreich und erhalten den Finanzführerschein als zusätzliches Zertifikat zum Abiturzeugnis. Der €FDL-Finanzführerschein ist eine konkrete Form der zertifizierten Finanzbildung, die der Forderung der Europäischen Kommission nach Financial Education in den Mitgliedsländern entspricht. Im Fach Finanzmanagement, ergänzt durch Blended-Learning-Einheiten, erwarben die Schüler Kenntnisse zu Themen des Anlegens, Finanzierens und Versicherns. Dabei lag der Schwerpunkt auf besonders wichtigen Finanzthemen, die den Lebenslauf begleiten und den Lebensstandard prägen.

Die Friedrich-List-Schule in Karlsruhe ist als Pilotschule einer der ersten Kooperationspartner in Deutschland und bereits seit Oktober 2012 akkreditierter €FDL-Partner. Der Förderverein der Friedrich-List-Schule beteiligte sich an der Finanzierung mit 25,98€ pro Person, so dass jeder Prüfling lediglich eine Gebühr von 5,00€ zahlen musste.

Ermöglicht wurde diese großzügige Übernahme der Teilnahmekosten durch eine Spende der BBBank.

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Friedrich-List-Schule Karlsruhe: 25 Jahre Deutsch-Französischer Schüleraustausch Karlsruhe-Nancy

Rückrunde - Schüler der Friedrich-List-Schule  besuchen ihre Partnerschule, das Lycée Charles de Foucauld, in Nancy vom 29. April bis zum 02. Mai 2016

Nachdem die französischen Austauschschüler Ende Februar Karlsruhe und Umgebung erkundeten, gingen nun Schüler der Friedrich-List-Schule Karlsruhe in Nancy auf Entdeckungsreise. Die Schüler nahmen am Unterricht teil, erlebten französische Lebensart hautnah in den Gastfamilien, erkundeten Karlsruhes Partnerstadt Nancy und  besuchten das Kunstmuseum an der berühmten Place Stanislas. Außerdem standen ein Kinobesuch mit anschließender Diskussion sowie ein Tagesausflug zum frisch restaurierten Schloss in Lunéville auf dem Programm.

Die Schule gab einen Empfang zur Feier des 25-jährigen Austauschjubiläums. Dabei dankte die Schulleiterin Sophie Lacroix den Organisatoren des Austausches - Marie-Pierre Thirion (Nancy) und Axel Braun (Karlsruhe) sowie allen beteiligten Lehrern und Schülern für ihr Engagement.

Es ist durchaus nicht selbstverständlich, dass ein Schüleraustausch 25 Jahre lang lebendig bleibt.  Dies ist umso beachtlicher, da beide Partnerschulen berufliche Gymnasien sind, an denen die Schüler jeweils nur drei Jahre in der Oberstufe verbringen. Trotz der vielen Möglichkeiten heutzutage in alle Welt zu reisen, bietet ein Schüleraustausch einen interessanten Einblick in Lebenswelt, Familien- und Schulalltag des Partnerlandes, den man als Tourist in dieser Form nie haben könnte.

Die französische Schulleiterin Sophie Lacroix und der deutsche Schulleiter Thomas Horak freuten sich mit den Organisatoren und Schülern und wünschen dem Austausch noch viele erfolgreiche Jahre.

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Wahnsinn - die Spitzenfußballer der FLS spielen demnächst auf Landesebene

Am 25.04.2016 konnten sich die Fußballer der FLS im „Jugend-trainiert-für Olympia“ Finale des Regierungsbezirks Karlsruhe beim Elfmeterschießen gegen die  Ludwig-Erhard-Schule mit einem 3:1 durchsetzen. Die Torschützen waren Angelo Lauria, Darian Gurley und Fabio Linder. Marvin Bolduan brillierte als Torwart und hielt zwei Elfmeter.

Das Halbfinale gewann das FLS-Team gegen die Engelbert-Bohn-Schule ebenfalls mit 3:1. Angelo Lauria, Valentin Schlimm und Darian Gurley stellten schon hier ihre Torgefährlichkeit unter Beweis.

Das Team bestand überwiegend aus Spielern der Jahrgangsstufe 1, wurde aber tatkräftig durch Schüler der 2ÖB8 und 3VS6 unterstützt. Herzlichen Glückwunsch!

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Am 15. April 2016 besichtigten die Schülerinnen und Schüler der ESb den Betrieb Terex Fuchs in Bad Schönborn. Die Besichtigung fand im Rahmen des Faches BWL statt. Terex Fuchs ist ein weltweit bekanntes Unternehmen, welches im Bereich der Lademaschinen tätig ist. Diese werden größtenteils in Bad Schönborn produziert, wo rund 300 Mitarbeiter beschäftigt sind. Begleitet wurden wir von unserem Mathematik Lehrer Herrn Oberle und unserer Klassenlehrerin Frau Storck.

Wir fuhren gemeinsam mit dem Zug nach Bad Schönborn. Bei Terex Fuchs angekommen wurden wir herzlich in Empfang genommen und begaben uns in einen Konferenzraum. Dort präsentierte ein Schüler der ESb einen kleinen Vortrag über den Betrieb, so dass wir uns einen kurzen Einblick darüber verschaffen konnten. Im Anschluss präsentierte uns ein Mitarbeiter der Firma weitere Detail,  verschiedene Zahlen und Fakten. Terex Fuchs produziert Lademaschinen vor allem für den Hafenumschlag, den Schrottplatz und für Recylclinghöfe.

Ausgestattet mit Warnweste und Schutzbrille ging es weiter in die Produktionshalle. Für uns alle waren die unglaublich große Halle, die Maschinen und die Lagermöglichkeiten sehr beeindruckend. Das gab uns einen beachtlichen Einblick in die Welt der Produktion und Logistik. Hinaus aus der Halle kamen wir direkt auf den „Parkplatz“. Dort standen die Lademaschinen. Die Überraschung des Tages war, dass einige der Schüler die Kabine einer dieser Maschinen betreten durften. Sie konnten die Kabine in die Höhe bewegen und den Greifarm umher schwenken. 

Die ESb ist sehr froh darüber, dass sie die Chance hatte, dieses Unternehmen näher kennen zu lernen und einige Erfahrungen mit nach Hause zu nehmen. Ein großes Dankeschön geht an Herrn Oberle und natürlich an unsere Klassenlehrerin Frau Storck.

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Zehn Teams der Beruflichen Schulen Karlsruhe wetteiferten bei einem gemeinsamen FUTSAL-Turnier am 15.04.2016 in der Turnhalle der Friedrich-List-Schule Karlsruhe mit viel Spaß um den Sieg. Unter ihnen waren auch Flüchtlinge aus der Gewerbeschule Durlach mit einem eigenen Team und im gemischten Team der Heinrich-Hübsch-Schule.

Auf Initiative des fußballbegeisterten Direktors der Heinrich-Hübsch-Schule Karlsruhe  Hannes Ludwig kämpften zehn Teams der Friedrich-List-Schule, der Ludwig-Erhard-Schule, der Engelbert-Bohn-Schule, der Carl-Engler-Schule, der Carl-Hofer-Schule, der Gewerbeschule Durlach sowie der  Heinrich-Hübsch-Schule um den Sieg beim ersten FUTSAL-Turnier der beruflichen Schulen Karlsruhe.

Fußball auf hohem Niveau ohne die für Hallenfußball typische Aggressivität habe man gesehen, waren sich die betreuenden Sportlehrer einig. Genau das zeichnet FUTSAL aus. FUTSAL ist ein technisch anspruchsvolles, aber gleichzeitig sehr faires Spiel. „Das Runde muss ins Eckige“ gilt auch beim FUTSAL. Allerdings ist das „Runde“ ein besonderer Ball: kleiner, etwas schwerer, weniger stark aufgepumpt und vor allem mit anderen Sprungeigenschaften als ein herkömmlicher Fußball. Durch den besonderen Ball entwickelt sich häufig ein schnelles Kurzpassspiel, das durch Zeitregeln unterstützt wird. Eck-, Frei- oder Torabstöße müssen in vier Sekunden ausgeführt werden. Außerdem gelten strenge Fair-Play-Regeln: jeder Körperkontakt ist verboten.

Weniger aggressiv und dennoch mit vollem Einsatz setzte sich die Mannschaft der Ludwig-Erhard-Schule gegen alle anderen Teams durch, gefolgt vom Team der Heinrich-Hübsch-Schule. Die KBS-Mannschaft der FLS erreichte Platz drei, während die FLS WG-Mannschaft bereits in der Vorrunde ausschied. Bester Torwart war Pascal Bayer von der Friedrich-List-Schule, beste Torschützen waren Ismail Kebbeh und Deniz Öztürk von der Gewerbeschule Durlach und der Heinrich-Hübsch-Schule. Auch ein Preis für die fairste Mannschaft wurde verliehen. Er ging an die Heinrich-Hübsch-Schule. Dank der Jugendstiftung der Sparkasse Karlsruhe konnte den Siegern sogar ein Pokal überreicht werden.

Ein rundum gelungenes Turnier befand Jürgen Ehrmann, Sportlehrer der Heinrich-Hübsch-Schule und Cheforganisator des Turniers. Da stimmten auch die 16- bis 19-jährigen Spieler aus Gambia, Eritrea, Indien, Rumänien, Somalia und Syrien in fließendem Deutsch zu. Bei einer Neuauflage des Turniers wären sie auf jeden Fall wieder mit dabei.

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Nachdem uns Ende Januar 23 spanische Austauschschüler aus Premià de Mar (bei Barcelona) besucht haben, fand nun vom 10.-17.03.2016 das Rückspiel in Spanien statt.

Vom Flughafen Baden-Airpark ging es nach Girona, wo unsere Gruppe mit dem Bus abgeholt wurde. In Premià de Mar wurden wir von den Gastfamilien herzlich in Empfang genommen und konnten uns so gut für die bevorstehende ereignisreiche Woche aufwärmen. Das Rückspiel in Spanien war sehr spannend und hielt viele Highlights (Sagrada Familia, Altstadtführung, Besuch des Fußballstadions des FC Barcelona, Canet de Mar, Segeln u.v.m.) für uns bereit.

Viel zu schnell gingen die erste als auch die zweite Halbzeit zu Ende. Die Schiedsrichter Christine Etzkorn und Ulrich Kazmaier freuten sich, dass sie keinerlei gelbe oder rote Karten verteilen mussten und letztlich alle Beteiligten als Sieger aus dieser Partie hervorgingen

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Am 11.03.2016 fand an der Friedrich-List-Schule in Karlsruhe eine schulinterne Probe-Landtagswahl statt. Wahlberechtigt war jeder Schüler des Wirtschaftsgymnasiums, unabhängig vom Alter. Insgesamt gaben 346 von 482 wahlberechtigten Schülern ihre Stimme mit folgendem Ergebnis ab:

Die beiden vierstündigen Biologiekurse der Jahrgangsstufe 1 verbrachten am 22. und 29. Februar einen Tag in der Experimenta Heilbronn, um zu erfahren, wie die Arbeit in einem Labor aussieht.

Eine Gruppe befasste sich mit dem genetischen Fingerabdruck, die andere mit Krebsdiagnostik. Der Tag im Labor bot interessante Einblicke und die Möglichkeit, die im Unterricht gelernten gentechnischen Verfahrensschritte selbst zu versuchen.

Die Fotos zeigen die Handhabung der Mikropipetten

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Am 25. Februar 2016 besichtigten die Schülerinnen und Schüler der JS1a im Rahmen einer BWL–Exkursion das Gelände des Rheinhafendampfkraftwerkes Karlsruhe. Begleitet wurden wir von den Fachlehrern Thomas Knaupp und Wolfgang Adams sowie von unserem Klassenlehrer Eberhard Hoffmann. Dieses ist das größte Energiegewinnungszentrum in Karlsruhe und  gehört dem Energieriesen EnBW AG. Betrieben wird das Dampfkraftwerk mithilfe komplexer Anlagen, bei denen Kohle und Gas als Brennstoff genutzt werden.

Die Exkursion begann mit einer freundlichen Begrüßung der Ansprechpartnerin der EnBW AG, woraufhin sich die gesamte Gruppe in den Konferenzraum begab und dort einen zweistündigen Vortrag bekam. Dieser handelte von den Aufgabenfeldern der EnBW und deren voranschreitenden Energie-Maßnahmen in Deutschland. Am Ende des Vortrags stellte sich heraus, dass Deutschland grundsätzlich auf erneuerbare Energien setzt und Baden-Württemberg noch stark nachrüsten müsse. Nachdem alle offenen Fragen von der Ansprechpartnerin beantwortet wurden, begann nun die Besichtigung der Anlage (Block 8). Der neu eröffnete Block ist aufgrund der fortschrittlichen Technologie einer der effizientesten Kohlestromerzeuger weltweit.

Während andere Kohlekraftwerke einen Wirkungsgrad von 38% erreichen, überschreitet der im Rheinhafen stehende Block diesen um ganze 5%. Die gewaltigen Dimensionen, welche im Vortrag schon erwähnt wurden, zeigten ihre beeindruckende Wirkung während der Besichtigung. Diese beinhaltete eine wunderbare Aussicht von dem 120m hohen Kesselhaus und einen Blick auf die 230m hohen Abgas-Türme. Äußerst beeindruckend waren ebenfalls, das Fassungsvermögen und das Gewicht von 18 000 Tonnen, welches den Kessel ausmacht. Betrachtet man diesen in Relation zum 7 000 Tonnen schweren Eiffelturm, dann wird einem bewusst, wie gewaltig dieses Bauwerk ist. Mit einem Kopf voller neuer Informationen und etwas erschöpft, endete für uns nach insgesamt drei Stunden die Betriebsbesichtigung.

Die JS1a bedankt sich bei der Ansprechpartnerin der EnBW für den interessanten und aufschlussreichen Rundgang. Ebenfalls bedankt sich die Klasse bei den Lehrern, welche die Exkursion begleitet haben.

Von Valentin Schlimm und Janina Nadesapillai, JS1a

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Auch in diesem Jahr nahmen wieder zahlreiche Schülerteams der Friedrich-List-Schule am Planspiel Börse der Sparkasse Karlsruhe-Ettlingen teil. Viele von ihnen nutzten scheinbar jede freie Minute, um nach der Entwicklung ihrer Anlagen zu schauen und neue Transfers vorzunehmen. So wurden die Rechner in den Klassenzimmern während der Pausen gern für die Abwicklung der Geschäfte genutzt und auch mit den Lehrern gefachsimpelt.

Durch ihre Kenntnisse aus den Fächern Finanzmanagement und Privates Vermögensmanagement sind viele Schüler tatsächlich kleine Börsen-Experten und erweitern ihr Wissen begeistert durch die Erfahrungen beim Planspiel Börse.

Valentin Schlimm und die drei Mitstreiterinnen Vanessa Speck, Aline Ochs und Janina Nadesapillai oder „Drei Engel für Valle“ erreichten den dritten Platz im Bereich „Nachhaltigkeit“. Am 29. Februar 2016 wurden sie gemeinsam mit drei anderen Teams (Plätze 5, 8 und 9 in der Gesamtwertung) der Friedrich-List-Schule geehrt und erhielten einen Geldpreis.

Beim Planspiel Börse lernen die Teilnehmer die Funktionsmechanismen der Börse kennen. Für die zehnwöchige Spielzeit erhält jedes Team ein Depot mit einem virtuellen Startkapital. Dieses gilt es durch eine geschickte und kluge Anlagestrategie zu vermehren. Gehandelt wird mit realen Wertpapieren zu realen Kursen. Zusätzlich lernen die Teilnehmer etwas über die Notwendigkeit von nachhaltigen Geldanlagen, machen sich mit der sozialen Marktwirtschaft vertraut und beschäftigen sich auf spielerische Art und Weise mit den Grundlagen der Wirtschaftsordnung. Da die Nachhaltigkeit wirtschaftlichen Handelns besonders aufgrund der Finanzkrise an Bedeutung gewonnen hat, stehen auch beim Planspiel Börse Anlagestrategien im Mittelpunkt, die eine nachhaltige Entwicklung fördern sollen. Ziel des Themenschwerpunkts „Nachhaltigkeit” ist es, zukunftsorientiertes und verantwortungsvolles Handeln schon bei jungen Leuten zu fördern. Denn langfristige Strategien sollen kurzfristiges Handeln ersetzen - ohne dabei ökonomische Faktoren aus dem Blick zu verlieren.

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Vom 26. Februar bis zum 1. März 2016 besuchten sechs französische Schülerinnen und Schüler unserer Partnerschule, Lycée Charles de Foucauld in Nancy, die Friedrich-List-Schule Karlsruhe. Gemeinsam mit ihren deutschen Partnerschülern erkundeten sie die Region, erlebten deutsche Kultur und Lebensart. Und sie sprachen wirklich Deutsch und Französisch miteinander – nicht in der für die Schüler oft leichteren englischen Sprache, freute sich Lehrerin und Mitorganisatorin Daniela Schorb.

Neben dem klassischen Besuch im Unterricht ihrer deutschen Gastschüler, standen auch die Besuche des ZKM Karlsruhe, des Mercedes-Museum Stuttgart und die Ausstellung „Objekte mit Geschichte“ im Badischen Landesmuseum Karlsruhe auf dem Programm. Stadterkundung und Shopping in der Stuttgarter Innenstadt, aber auch gemeinsame Aktivitäten wie ein Stadtspaziergang durch Karlsruhe, gemeinsames Kegeln und vieles mehr rundeten das Programm ab.

Eines der Highlights anlässlich des 25. Jubiläums war der Empfang und das gemeinsame Frühstück aller beteiligten Schüler und Lehrer an der Friedrich-List-Schule. Der Schulleiter, Oberstudiendirektor Thomas Horak, sowie Stadträtin und Kollegin Yvette Melchien begrüßten alle beteiligten Schüler und Lehrer sehr herzlich. Gemeinsam wurden Höhepunkte und Projekte der vergangenen Austauschjahre in einer Foto-Retrospektive beleuchtet. Die Lehrer und Organisatoren Marie-Pierre Thirion und Daniel Gatin aus Nancy sowie Daniela Schorb, Ulrich Kazmaier und Axel Braun aus Karlsruhe freuten sich, dass der deutsch-französische Schüleraustausch schon seit 25 Jahren besteht und immer noch dynamisch und quicklebendig ist. Die Stimmung war prima, alle Beteiligten äußerten sich positiv über das Programm und freuen sich schon auf den Gegenbesuch in Nancy vom 29. April bis 3. Mai 2016.

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SMV-Skifreizeit Oberstdorf 2016

Am 19. Februar 2016 trafen sich die angemeldeten Schüler der FLS zur jährlichen Skifreizeit. Um sechs Uhr morgens war Abfahrt in Richtung Allgäu. Der ganze Bus war noch sehr müde und verschlafen, doch spätestens nach der Rast, nach etwa zwei Stunden, wurden alle so langsam wach.

Um zehn Uhr kamen wir in der Jugendberge in Oberstdorf an. Alle machten sich zügig für die Piste fertig, liehen ihre Skiausrüstung aus und fuhren zusammen zum Söllereck, ein perfektes Skigebiet für Anfänger. Trotz des leichten Schneefalls waren die Pistenverhältnisse sehr gut und auch die Anfänger hatten Spaß bei ihren Ski- und Snowboardkursen mit den Lehrern. Nach Liftschluss machten sich alle auf den Weg zur Jugendherberge, um ihre Zimmer zu beziehen.

Nach einem herzhaften Abendessen fuhren einige Schüler gemeinsam mit den Lehrern in die Stadt, um den Abend gemütlich ausklingen zu lassen. Andere blieben in der Jugendherberge und verbrachten den Abend zusammen auf ihren Zimmern oder im Aufenthaltsraum.

Am nächsten Morgen gab es schon um halb acht Frühstück, das allen gut schmeckte und viel Auswahl bot. Nach und nach machten sich Schüler und Lehrer selbstständig auf den Weg zum Skikurs am Söllereck oder für erfahrenere Fahrer zur Kanzelwand in Österreich. Morgens war das Wetter sehr gut und die Pisten waren sehr gut präpariert.  Alle genossen es an diesem Morgen zu fahren. Nach dem Mittagessen auf den Hütten, zog schlechtes Wetter auf. Auf dem Gipfel tobte ein Schneesturm, im Tal gab es Regen. Dies stelle auch für erfahrene Skifahrer eine Herausforderung dar. Doch alle kamen wohlbehalten und sicher an der Herberge an. Das Gulasch und der gemischte Salat am Abend stimmten alle glücklich. Alle verbrachten den Abend gemeinsam in der Jugendherberge.

Trotz der längeren Nacht erschienen am nächsten Tag alle pünktlich zum Frühstück. Nach dem morgens die Zimmer geputzt und jeder seine Taschen gepackt hatte, ging es ein letztes Mal auf die Piste. Dafür, dass es die ganze Nacht geregnet hatte und die Temperaturen warm waren, waren die Pisten trotzdem befahrbar. Nach dem Mittag zog Aufbruchsstimmung auf. Die Schüler gaben ihre Ski ab, packten in der Jugendherberge ihre Sachen und verstauten diese in den Bus.

Pünktlich um 15 Uhr fuhr  der Bus wieder nach Hause. Die Stimmung war ausgelassen und gut, besonders der hintere Teil des Busses sorgte für gute Musik und Stimmung. Der Busfahrer fuhr uns sicher und schnell nach Hause. Auf der Fahrt bedankten sich die Schülersprecher im Namen aller Schüler bei den Lehrern, Organisatoren und dem Busfahrer. Ohne größere Verzögerungen trafen wir um 19 Uhr an der FLS ein, verabschiedeten uns und gingen glücklich nach Hause.

Wie jedes Jahr war die Freizeit ein voller Erfolg, der Lehrer und Schüler näher brachte. Es hat allen riesig gefallen und es lohnt sich auf jeden Fall wieder teil zu nehmen.

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FLS´ler nehmen erfolgreich am Französisch Internet-Teamwettbewerb 2016 teil

29 Schüler der Eingangsstufe und der Jahrgangsstufe 1 nahmen dieses Jahr erneut am Internet-Teamwettbewerb Französisch teil und erreichten die beste Platzierung unter allen Karlsruher Schulen.

Der Französisch Internet-Teamwettbewerb ist ein vom Cornelsen Verlag und dem Institut Français Deutschland organisierter Wettbewerb, bei dem Schülerinnen und Schüler an einem festgelegten Wettbewerbstag in Gruppenarbeit Fragen zu Frankreich und der Frankophonie lösen. Hierzu erhalten sie auf den Fragebögen Hinweise zu Internetseiten und Recherche-Tipps. Dieser Wettbewerb findet auf vier verschiedenen Niveaustufen (erstes bis viertes Lernjahr) statt.

Der Internet-Teamwettbewerb stand dieses Jahr unter dem Motto „Franzosen und Deutsche: einmal Freunde, immer Freunde“ und fand anlässlich des Jahrestages der Unterzeichnung des Elysée-Vertrages statt. Unterstützt wurde der Internet-Teamwettbewerb von TV5Monde, Arte, dem VdF (Verein der Französischlehrer) sowie den Kultusministerien der Länder.

Eine Schülergruppe der Jahrgangsstufe 1 (Französisch Niveau B für Anfänger im zweiten Lernjahr) unter Leitung von Ulrich Kazmaier sowie eine weitere Gruppe (Französisch Niveau A für Fortgeschrittene) mit Schülern der Eingangsstufe und der Jahrgangsstufe 1 unter Leitung von Daniela Schorb und Axel Braun beteiligten sich an diesem Wettbewerb.

Die B-Niveau-Gruppe erreichte den 4. Platz, die A-Niveau-Gruppe den 6. Platz in Baden-Württemberg und damit die besten Plätze unter allen Karlsruher Schulen. Herzlichen Glückwunsch!

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Bereits zum siebenten Mal besuchten Schüler aus dem spanischen Premiá de Mar bei Barcelona die Friedrich-List-Schule in Karlsruhe, um ihr Deutsch zu verbessern, die Region Karlsruhe-Stuttgart und deutsche Kultur etwas besser kennenzulernen.

23 spanische Austauschschüler nahmen vom 27.01. bis zum 03.02.2016 die Gelegenheit wahr, Deutschland etwas besser kennenzulernen und neue Freundschaften mit ihren deutschen Gastgebern aus den FLS-Spanischkursen der elften Klassen zu schließen. Bei abwechslungsreichen Unternehmungen – z.B. Betriebsbesichtigung bei Edelstahl Rosswag in Pfinztal-Kleinsteinbach, Besuch des Porsche-Museums Stuttgart und des Europaparlaments in Straßburg, Bobfahren am Mehliskopf, gemeinsames Frühstück an der Schule, Bowling und Eislaufen – gab es viel Gelegenheit zum Austausch. Alles sei prima verlaufen und die Stimmung war toll, so das Organisationsteam Christine Etzkorn und Ulrich Kazmaier. Nun freuten sich alle auf die Rückrunde vom 10. – 17.03.2016 in Spanien.

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Im Konferenzgebäude von Tadao Andō

Das Vitra Design Museum von Frank Gehry

Das Feuerwehrhaus von Zaha Hadid

Das Vitra Haus von Herzog & de Meuron

Für alle, die sich für zeitgenössische Architektur interessieren, ist ein Besuch des Firmengeländes des Schweizer Unternehmens Vitra AG in Weil am Rhein ein absolutes Muss. So besuchte auch der Seminarkurs "Moderne Architektur" der JS1 und einige interessierte SchülerInnen aus dem Kunstkurs der JS2 der Friedrich-List-Schule am 25. Januar 2016 den sogenannten Vitra Campus.

Die Bauten auf dem Vitra Campus sind einzigartige Architekturikonen. Zaha Hadid realisierte hier mit ihrem zwischen 1989 und 1993 erbaute Feuerwehrhaus beispielsweise ihr erstes Gebäude überhaupt, der amerikanische Architekt Frank Gehry mit dem dekonstruktivistischen Vitra Design Museum 1989 seinen ersten Bau in Europa. Andere Stararchitekten wie Tadao Andō mit seinem Konferenzgebäude und Álvaro Siza mit einer Fabrikationshalle folgten. Spektakuläre Architekturprojekte der letzten Jahre sind das Vitra Haus des Basler Architekturbüros Herzog & de Meuron und die Produktionshalle des japanischen Architektenduos SANAA.

Im Anschluss an die höchst informative 2-stündige Architekturführung zu den Bauten auf dem Firmengelände durch die Kunsthistorikerin Nicole Klemens hatten die SchülerInnen noch die Möglichkeit eine Ausstellung zum Thema "Bauhausdesign" zu besuchen, sich im Schauraum des Vitra-Hauses von den Design Produkten des Unternehmens beeindrucken zu lassen oder einfach am 31 Meter hohen Aussichts- und Rutschturm des belgischen Künstlers Carsten Höller zu rutschen.

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Der Kurs „Internationale Geschäftskommunikation“ der Jahrgangsstufe 2 an der Friedrich-List-Schule Karlsruhe trifft auf die Baden-Baden Cosmetic Group GmbH

Am 18.12.2015 erhielten Schülerinnen und Schüler des Kurses „Internationale Geschäftskommunikation“ bei einer Unternehmensbesichtigung Einblicke in das Marketing der Baden-Baden Cosmetic Group GmbH.

Mit einem weißen Schutzmantel, um den extremen Hygienevorschriften im Haus zu genügen, wurden die Schüler von Herrn Falk, Qualitätsmanager und Ausbildungsleiter, durch das Unternehmen geführt und über die Abläufe informiert. Er zeigte den Schülern u.a. das Labor, in dem Cremes und Lotionen entwickelt werden, und die gläserne Produktion. In einem kleinen Museum sahen die Schüler, wie sich die Verpackungen der Kosmetikprodukte im Lauf der letzten 100 Jahre verändert haben.

Besonders interessant war die Tatsache, dass es ungefähr 4.500 Japanerinnen und Japaner gibt, die alle 5 Jahre nach Baden-Baden kommen, um z.B. als beste/r Verkäufer/in geehrt zu werden. Beim Anblick der Produktion brechen sie häufig in Tränen aus, so sehr identifizieren sich die Japaner mit den Produkten. So wurde den Schülerinnen und Schülern bewusst, wie wichtig das Wissen über intercultural differences in der Praxis ist.

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1ÖJ1 spendet 370 Euro für Integration von Flüchtlingen

Am Donnerstag, 17.12.2015, übergab die Klasse 1ÖJ1 gemeinsam mit ihrer Lehrerin Beate Brück eine Spende in Höhe von 370 Euro an den Tageselternverein Bruchsal für Integrationsprojekte.

Die Klasse hat diese Spendenaktion für Flüchtlinge selbst initiiert, nachdem eine Schülerin von Deutschkursen berichtete, die sie nach dem Abitur bei einer Hilfsorganisation für Flüchtlinge angeboten hatte.  Die Schüler haben selbst Geld gespendet und außerdem in der Schule und im Arbeitsumfeld gesammelt.

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Am 15. Dezember 2015 wurden im Rahmen einer Feierstunde am Centre Culturel Franco-Allemand Karlsruhe den Lehrern der verschiedenen Schulen im Raum Nordbaden die DELF-Diplome ihrer Schüler überreicht. Robert Walter, Direktor des Centre Culturel, bedankte sich bei allen Kolleginnen und Kollegen für ihr Engagement, die französische Sprache über den normalen Unterricht hinaus durch die Organisation dieser weltweit bekannten Prüfungen zu fördern.

„Das Besondere an der DELF-Prüfung ist, dass die Sprachkenntnisse nicht nur von der Schule, sondern von einer staatlichen französischen Kulturorganisation zertifiziert werden und die Schüler so bei Bewerbungen oder einem Auslandsstudium punkten können“, sagte Axel Braun, Französischlehrer an der Friedrich-List-Schule in Karlsruhe. 2015 konnte er gemeinsam mit seiner Kollegin Daniela Schorb und mit Direktor Thomas Horak neun Schülern der FLS die DELF-Diplome überreichen. Herzlichen Glückwunsch!

Weitere Informationen zur DELF-Prüfung:

Homepage FLS: http://www.fls.ka.schule-bw.de/FLS/Projekte/delf.htm

Homepage des Centre Culturel Karlsruhe:

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Platz 2: ESe (zum Starten der Präsentation auf Button klicken)

Platz 3: ESf (zum Starten der Präsentation auf Button klicken)

Kurz vor den Weihnachtsferien gab es für die Sieger der FLS-Selfie-Rallye noch eine besondere Überraschung. Ihre FLS-Selfie-Präsentationen wurden als beste unter allen Schülern der Eingangsstufe ausgewählt und mit vom Förderverein der Friedrich-List-Schule gesponserten Kinogutscheinen im Wert von 40 Euro, 20 Euro bzw. 10 Euro gewürdigt.

Im Rahmen der Einführungstage am Wirtschaftsgymnasium hatten alle Schüler der Eingangsstufe den Auftrag, Teams zu bilden und die Schule samt Umgebung mit Selfies festzuhalten. In den darauffolgenden Wochen wurden aus diesen Selfies und Filmen Präsentationen im Informatikunterricht erstellt. Diese Präsentationen stellte anschließend jedes Team in seiner Klasse vor und die Klassen wählten jeweils einen Klassensieger. Aus diesen Klassensiegern kürte eine Lehrerjury die Gesamtsieger. Herzlichen Glückwunsch!

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Platz 1: 3B6

Platz 2: JS1e

Platz 3: 2LW1

In netter Atmosphäre und angefeuert von Klassenkameraden und Lehrern kämpften 18 Mannschaften aus 18 Klassen am 16.12.2015 in der Turnhalle der Friedrich-List-Schule Karlsruhe um den Titel des traditionellen vorweihnachtlichen FLS-Fußballturniers.
 

Den Titel holte sich die Mannschaft der 3B6. Der zweite Platz ging, unterstützt von Original Manuel Neuer Handschuhen des Torwarts, an die JS1e. Die 2LW1 holte sich Platz drei. Auch die Lehrer stellten ein Mannschaft, schieden aber nach zwei verlorenen Spielen schon in der Vorrunde aus. „Aus pädagogischen Gründen“, so Sportlehrer Klaus Reichenbach.

Organisiert wurde das Turnier wie jedes Jahr von den Sportlehrern. Diese freuten sich, dass die Teams aus allen Schularten und Berufsgruppen kamen, bedauerten jedoch, dass nur zwei Spielerinnen am Turnier teilnahmen. Seit wann es das Turnier an der FLS gibt, weiß keiner mehr so genau. „Eigentlich gab´s das schon immer“ sagte Sportlehrer und Mitorganisator Hans Schöllhorn. Das Turnier wird es wohl auch immer geben, denn die Schüler fragten schon nach den Sommerferien, wann es denn wieder stattfinde. So beteiligten sich die Schüler auch an der Durchführung des Turniers und pfiffen einige Spiele.

Ein dickes Lob an alle Teilnehmer von den Sportlehrern dafür, dass Müll weder in der Turnhalle noch in den Umkleiden liegen geblieben ist. Das sehe sehr oft ganz anders aus, sagten sie.

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Besichtigung eines baubiologischen Wohnhauses in Blankenloch

Besichtigung der Waldorfschule

Nachhaltigkeit in der Architektur

Die Schülerinnen und Schüler der JS1 der Friedrich-List-Schule in Karlsruhe besuchten im Rahmen des Seminarkurses „Moderne Architektur“ zwei Gebäude in Karlsruhe.

Schwerpunktthema der Architektur war hier die Baubiologie. Im Vorfeld erhielten die Teilnehmer des Seminarkurses von dem Architekten und Baubiologen Herrn Pilz Informationen über die Bauweise eines Einfamilienwohnhauses sowie über die Waldorfschule. Baubiologisches Bauen umfasst mehr als nur die Nachhaltigkeit der Baustoffe. So ist das Zusammenspiel der Materialien mit der Lage des Gebäudes, dem Lichteinfall, den Farben, der Akustik und dem Energieträger für das Gesamtbild maßgeblich.

Am 07. Dezember 2015 konnte sich die Klasse dann vor Ort von der Bauweise  und der Gestaltung der Gebäude überzeugen.

An dieser Stelle bedanken wir uns bei den Bauherren und dem o.g. Architekten.

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Die Klasse JS1a der Friedrich-List-Schule in Karlsruhe ist eine von insgesamt 100 Schulklassen, die deutschlandweit von der Stiftung Warentest ausgewählt wurde und nun das Projekt „Finanztest macht Schule“ im Rahmen ihres Unterrichts durchführt.

Zentraler Bestandteil ist die von der Stiftung Warentest herausgegebene Zeitschrift „Finanztest“, die ab sofort im Fach Finanzwirtschaftliche Studien (FWS) eingesetzt wird und somit den Aktualitätsbezug des Faches weiter stärkt.

Der Einsatz von „Finanztest“ unterstützt die Schüler dabei, ökonomische Zusammenhänge zu analysieren und zu beurteilen. So fördert das Projekt kritisches Konsumverhalten und hilft, Entscheidungen bezüglich Finanzen und Versicherungen zu treffen.

Außerdem werden die Schüler an den Umgang mit anspruchsvollen Texten und Tabellen herangeführt. Sie lernen zu analysieren, zu bewerten und aus einer Vielzahl an Informationen diejenigen herauszufiltern, die für sie relevant sind.

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Schüler der JS2e mit Mitarbeitern des DRK, die Hauptorganisatorinnen: Alexandra Strati (hintere Reihe, Zweite von links) und Jana Miskewitsch (hintere Reihe, Dritte von rechts)

Schüler der JS2e führten in Zusammenarbeit mit dem Deutschen Roten Kreuz eine sehr gut organisierte Blutspendeaktion an der Friedrich-List-Schule Karlsruhe durch

Noch häufiger als an den Tagen zuvor hörte man am Donnerstag, den 26. November 2015 – Tag der Blutspendeaktion - „Alex wie ist das…?“, „Jana wo ist das …?“. Alex und Jana, das sind Alexandra Strati und Jana Miskewitsch, Schülerinnen der JS2e, die die Blutspendeaktion im Rahmen einer GFS organisiert haben. Die Arbeit hat sich gelohnt – bis 13.30 Uhr hatten 82 Schüler, Lehrer und auch Sekretärinnen gespendet.

Die Spender konnten sich am reichhaltigen Buffet verpflegen und in der Sitzecke im Foyer der Schule neue Kräfte tanken. Für jeden Spender gab es außerdem noch ein kleines Dankeschön. Alles sei sehr gut organisiert gewesen, so Gisela Kuhn, Mitarbeiterin des Deutschen Roten Kreuzes (DRK). Doch damit alles so reibungslos ablaufen konnte, waren im Vorfeld viel Arbeit und Organisationstalent sowie die Unterstützung der übrigen Schüler der JS2e am Tag der Blutspende nötig.

So musste die Aktion mit dem Deutschen Roten Kreuz und der Schule abgestimmt werden. Flyer und Plakate wurden erstellt, gedruckt und aufgehängt. Die Räumlichkeiten für die Blutspende mussten hergerichtet und Aufgaben verteilt werden. Doch die größte Herausforderung war es, Sponsoren zu finden. Nach vielen Anfragen und Absagen fanden Alex und Jana Unterstützung bei der Bäckerei K&U Bietigheim, dem CC-Sharper Großmarkt Karlsruhe, der Volksbank Karlsruhe und DM Drogeriemarkt. Außerdem wurden noch Hauptpreise für eine Verlosung unter den Spendern eingeworben. Die Hauptpreise waren ein Restaurantgutschein im Wert von 20 Euro für das Restaurant Akropolis  in der Baumeiterstr. 18 in Karlsruhe, zwei ZKM-Kinogutscheine im Wert von jeweils zehn Euro sowie Fahrrad-Werkzeug, Decken, Rucksäcke und Kühlpacks vom DRK. Doch obwohl es viel Arbeit war, würden die beiden es immer wieder tun. „…weil´s Spaß gemacht hat und für einen guten Zweck war.“, so Alexandra Strati.

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Ab 9.30 Uhr könnten FLS´ler, ab 10 Uhr könnten Externe spenden. Spender benötigten ihren Personalausweis und sollten vorher gut gegessen haben, so Alexandra Strati und Jana Miskewitsch aus der JS2e, die die FLS-Blutspendeaktion in diesem Jahr im Rahmen einer GFS organisieren.

Die Blutspende selbst dauert nur wenige Minuten. Mit der Aufnahme der Spenderdaten, der Registrierung, der ärztlichen Untersuchung und der Erholungsphase nach der Spende muss jedoch mit einem gesamten Zeitaufwand von etwa einer Stunde gerechnet werden.

Voraussetzung für das Blutspenden ist, dass man sich gesund fühlt und zwischen 18 und 65 Jahren alt ist. Wenn das alles zutrifft, nicht länger zögern – jede Spende zählt!

Jeder Spender erhält ein kleines Dankeschön und die Chance, bei der Verlosung der Hauptpreise – z.B. ein Restaurantgutschein im Wert von 20 Euro für das Restaurant Akropolis  in der Baumeiterstr. 18 in Karlsruhe – zu gewinnen. 

Außerdem besteht für Spender die Möglichkeit, sich für die Stammzellspenderdatei typisieren zu lassen. Nach der Typisierung als Stammzellspender kann man für einen der 11.000 Kinder und Erwachsenen, die in Deutschland jährlich an Leukämie erkranken, eventuell Stammzellen oder Knochenmark spenden und so ein Menschenleben retten. Eine Typisierung sollte daher eine bewusste Entscheidung sein. Entscheidet man sich dafür, reichen schon ein paar Milliliter Blut, um bestimmte Gewebemerkmale zu bestimmen. Diese werden dann in einer Datenbank für Stammzellspender erfasst.

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Neben ihrer normalen Ausbildung zum Verwaltungs- bzw. Justizfachangestellten oder zum/zur Kaufmann/-frau für Versicherung und Finanzen haben die Schüler während der Berufsschulblöcke ein ambitioniertes Zusatzprogramm zu bewältigen. In wöchentlich 16 zusätzlichen Schulstunden lernen die Schüler innerhalb von zwei Jahren alles Notwendige in den Fächern Deutsch, Englisch, Mathematik und Biologie, um für die Prüfung zur Fachhochschulreife bestens gewappnet zu sein.

Es sei für die Schüler ganz schön anstrengend - vormittags die normale Berufsschule und nachmittags das Fachhochschulzusatzprogramm. Doch die Mühen lohnten sich – so Wolfgang Speh, verantwortlicher Abteilungsleiter der Berufsschule. Die Schüler haben nach erfolgreich bestandener Prüfung die Möglichkeit, bundesweit an einer der ehemaligen Fachhochschulen zu studieren.

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Praktische Abschlussarbeit von Anabel Elsner und Bettina Elsner im Film-Seminarkurs 2012/13
(Leitung: Christian Kramczynski, Marco Neumann)

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Schulbeginn an der FLS - Neu: Einführungstage am Wirtschaftsgymnasium

Empfang der neuen Eingangsklassen

"Bad im Säuresee"

Für circa 2.140 Schüler hat am Montag, 14.09.2015, die Schule an der FLS wieder begonnen. Davon wurden 550 Schüler neu an der Kaufmännischen Berufsschule eingeschult. 173 Schüler wurden am Wirtschaftsgymnasium neu begrüßt.

Erstmals fanden in diesem Jahr  Einführungstage für alle Schüler der Eingangsstufe des Wirtschaftsgymnasiums statt. Montag bis Mittwoch hatten die Schüler die Möglichkeit, ihre neuen Mitschüler und Lehrer kennen zu lernen, Kommunikationsfähigkeit und Kreativität zu schulen und jede Menge Spaß zu haben. So nahmen sie als komplette Klasse ein Bad im Säure-See, bauten einen Flipper und frühstückten gemeinsam. Das Schulhaus und dessen Umgebung nahmen die Schüler bei der abschließenden FLS-Selfie-Rallye näher unter die Lupe. Dabei galt es, unterschiedliche Aufgaben umzusetzen  und von sich in der Lösungssituation ein Selfie  oder Video zu machen. In den ersten Informatikstunden werden die Schüler aus diesem digitalen Material Filme erstellen. Der beste Film von allen Teams wird prämiert und auf der Homepage gezeigt. Außerdem konnten die wichtigsten organisatorischen Angelegenheiten während der Einführungstage bereits erledigt werden. So heißt es nun ab Donnerstag: Auf zum Abitur!

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